首页> 中文期刊> 《北方音乐》 >翻转课堂模式在小学音乐教学中的引入实践研究

翻转课堂模式在小学音乐教学中的引入实践研究

         

摘要

音乐是美与生活的融合,是人类情感的一种表达方式.小学音乐教育旨在让学生从音乐中感受到独特的美与享受,丰富学生的学生生活,提高学生的审美鉴赏能力.小学音乐教学为了培养学生的审美观赏能力,提升音乐的美感,以提升思想品德修养.本文探讨小学音乐教学中翻转课堂的实践应用,希望对音乐教学有所帮助.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号