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刘加柱;
江苏省徐州市王杰中学;
机译:浅谈实践音乐教育哲学对中国中小学音乐教育的启示
机译:教师对英国音乐教育中小学到中学过渡的看法
机译:寻求,而叶应找到:评“中小学刺伤性头痛”
机译:辽宁省农村中小学基础音乐教育现状分析及对策研究
机译:音乐教育研究理事会的历史和音乐教育者全国会议的“音乐教育研究期刊”
机译:以患者为中心的以人为本的大学:卫生保健专业人员应如何思考基因组学和进化
机译:意大利的音乐教育研究-从中小学唱歌教学的角度-
机译:赋予设计机会:以人为本的操作艺术方法。
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
机译:用于音乐教育的装置和使用该服务进行音乐教育的方法
机译:在第二个元件处,应看到一个表示元件,该控件的主要圆柱形表面区域应位于控制面板的一个主要圆柱形外表面的杂物盘中,该区域应位于控件的主要圆柱形外部表面区域中。
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