首页> 中文期刊> 《报刊荟萃:下》 >高中化学教学中化学特长生的培养途径探讨

高中化学教学中化学特长生的培养途径探讨

         

摘要

化学是高中教育的重点内容,也是理科高考的重点科目。深化化学学习,对提高学生的综合素质具有重要作用。新课标改革的不断加快,学科创新性的重要性越发凸显,这对教师的教学活动提出了新的要求。因此在高中化学教学中,教师要将以往过于重视成绩的教学方法向培养学生化学思考、研究能力方向转变,尤其要将教学焦点放在化学特长生的培养上面,突出对学生的尊重,极力发挥学生的个性,满足不同学生对化学知识的不同需求,培养更多高精尖的化学人才。

著录项

  • 来源
    《报刊荟萃:下》 |2018年第3期|P.158-158|共1页
  • 作者

    廖甫钦1;

  • 作者单位

    [1]顺昌县第一中学,福建南平353000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 O6-4;
  • 关键词

    高中化学;

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号