新课程改革理念下的初中语文主题阅读教学探讨

摘要

阅读能力是衡量语文综合能力的重要标准和内容之一,中考语文中注重阅读的考察评析时检验语文水平的重要一环。当前的中考阅读教学存在着功利化严重、片面注重成绩的提高、忽视阅读能力和读写能力的培养等问题。教师应摒弃以往阅读评论的传统观念,从打基础、提素质和重成绩等几个方面同时发力,全面提高学生阅读能力。且根据现在提出的语文教学新方向:主题阅读来谈论,更是要注重阅读设计的重要性。