高校学科专业结构优化与区域经济互动发展分析——以陕西省A学院为例

摘要

本文以陕西省A学院为例,分析了学科专业结构与陕西区域经济发展的现状及互动发展的瓶颈问题,提出了相应的对策,主要是:降低高校办学"同质化"现象,增强办学自主权;加大高校特色学科建设力度,优化学科专业结构;注重高校科技成果转化率;提高高校学科专业结构与区域经济中行业的相关度等。