多媒体教学手段在思想政治理论课堂教学过程中的作用——以《新疆历史与民族宗教理论政策教程》为例

摘要

本文以《新疆历史与民族宗教理论政策教程》教学为例,浅析多媒体在思政课的教学过程中应用的优势,认为多媒体教学有利于提高学生学习《教程》的兴趣,组织教程教学内容,提高少数民族学生的汉语水平。