高中生物学实验中的“过”

摘要

＜正＞在先秦文学《登徒子好色赋》中,对邻家女孩有这样一句恰到好处的描述:"增之一分则太长,减之一分则太短"。从自然科学的角度看,这是一种定性描述,这种描述远比用游标卡尺测量出的几组数据来,更能传神地表达出一个人的外貌之美。实际上,这种方法在生物学实验中经常用及,尤其对实验操作过程中"度"的把握,当不需要或不能够用精确的数字来表述时,就需用这种定性说明,同样,也能使实验者准确领会。现把中学生物学中的部分实验,对有关量的定性描述,以及量多或量少可能出现的问题和原因总结如下。