高职院校劳动教育评价的现实困境与优化路径研究

摘要

高职院校所组织开展的劳动教育评价是对学校劳动教育的落实情况和落实效果进行检验的重要标准和参考依据,劳动教育评价的科学设计能促进劳动教育质量的提升,有助于帮助大学生群体树立积极的劳动观念、提升劳动教育的整体影响力。文章概述了劳动教育的内涵和劳动教育评价的要求,分析了高职院校劳动教育评价面临的现实困境,对高职院校实施劳动教育评价的措施进行了探究,并提出了相关建议。