心理健康视角下职业院校学生管理工作创新

摘要

随着我国综合实力不断发展,社会对人才的需求量显著增强。近些年职业院校紧跟时代发展步伐,注重学生综合素质培养。但是对于职业学院学生而言,学生身心发展正处在起伏波动较大阶段,部分学生没有形成完善的人生三观,在成长的过程中容易受到各种因素影响,对学生心理健康造成不良影响。因此,在心理健康视角下,职业学院在管理学习时,应积极创新传统管理模式,从多个方面分析目前管理工作中存在的问题,结合学生实际情况制定管理策略,切实提升职业院校学生管理质量,为学生今后的学习成长奠定良好的基础。文章主要对心理健康视角下的职业院校学生管理工作创新进行了探究。