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次仁卓嘎;
西藏林芝市第一中学 西藏林芝860000;
高中; 历史课堂; 教学优化;
机译:重新思考咨询过程:优化初级保健医师与专家之间的合作[重新思考咨询请求:优化初级保健医师与其他专家之间的合作]
机译:在与BPES相关的物理参数思考方面,试图优化ZnO样TCO纳米化合物厚度
机译:局部晚期(被忽视)的乳腺癌:现实?两种情况的相关性并思考如何优化多学科方法
机译:高中历史教学实施方法在核心成就背景下: - 以榜样为基础的问题教学
机译:重新思考流量管理:可优化网络的设计
机译:思考不思考:禅修过程中概念处理的神经相关性
机译:关于日本未来城市管理理论的对社会优化理论及其相关性的思考
机译:重新思考交通管理:优化网络的设计。
机译:对电炉中的电极进行思考和优化
机译:通过多维或相关分析帮助用户思考任意问题的系统和方法
机译:用于促进协作以及有关任意问题的相关多用户思考和协作的系统和方法
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