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新时代高校劳动教育创新路径研究

         

摘要

劳动创造未来,教育引领发展。高校是教育的主阵地,大学生是我国社会未来的劳动主体,应当接受优质劳动教育。但在目前,我国大部分高校的劳动教育仍然存在着许多局限性,如浮于表面、流于形式、集中在体力劳动等。创新高校劳动教育是完善劳育体系亟需解决的难题,应从课程理论、专业实践及体脑结合等多个层面共同推进。

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