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“互联网+”大学生创新创业大赛对高职院校开展大学生创新创业教育的启发

         

摘要

与以往的哲学家不同,费尔巴哈作为感性论者,对幸福的理解回归到人自身,将幸福从彼岸拉回此岸。但费尔巴哈以抽象的“类”作为幸福的主体,宣扬无差别的“爱”能解决一切,将人的本质抽象化、片面化,在历史观上陷入了唯心主义的桎梏。文章从实践哲学的维度出发,阐述马克思对费尔巴哈幸福观的超越。马克思以人为主体,以实践为方式,以现实社会为立足点,以人的自由全面发展为目标探索幸福的本质,超越了个人、物质至上的狭隘幸福观,对人们探索幸福具有指导和启示价值。

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