基于应用型人才培养目标的旅游管理专业课程设置优化研究r——以江西省高校为例

摘要

随着经济的飞速发展,中国已步入大众旅游的时代.国民旅游需求日益多元化,互联网信息技术与旅游业深度结合,这对旅游人才培养提出了新的要求.目前,许多高校都围绕国家产业结构的调整和旅游业态的发展变化,将自己的人才培养目标定位于应用型人才培养.这就要求作为人才培养目标载体和手段的课程体系也随之做出调整.本课题以江西省的部分高校旅游管理专业为研究对象,探究其课程设置中存在的问题,提出了优化课程设置的对策与建议,以期对旅游管理专业应用型人才培养课程建设有所帮助和启示.