基于高职生职业能力培养的英语教学模式改革对策

摘要

我国高职生职业培养目标就是要提高学生们的职业能力,这一目标在社会的发展过程中也受到了越来越高的关注.高职院校在开展教育活动时,应该将提高学生职业能力作为人才培养目标.高职院校的英语教学活动也应该考虑到这个问题,并将这种人才培养目标融入教学模式中,做出恰当的调整改变.本文从高职生职业能力培养的角度,对英语教学模式改革对策展开讨论.