媒介融合背景下的校园视频创作——以ADFun-TV视频作品为例

摘要

媒体融合背景下,以互联网和移动互联网为传播平台的校园视频创作呈现新的特点;针对在视频制作过程中发现的问题,提出创作的优化与完善策略。