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李金钟;
江苏省淮安小学 江苏淮安 223001;
小学数学; 数学问题; 画图策略; 能力培养;
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机译:迈向数学教学中的循证实践:研究写作对学生解决数学问题能力的影响。
机译:2015年性与性别医学教育峰会讲习班摘要:利用性和基于性别的医学教育资源并培养学生的能力
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