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小学五年级数学广角《找次品》教学设计

         

摘要

新课程教育改革的迅猛发展,要求教师更注重对学生思维能力与探究意识的培养.因此在本次教学设计中,笔者以小学五年级数学广角《找次品》为主要内容进行教学设计,以期在激发学生课堂参与积极性的同时,推动课堂教学活动的有序开展.

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