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魏国娟;
东北师大附中明珠学校 吉林长春 130000;
初中物理; 教学; 有效性; 以生为本;
机译:浅谈初中物理课堂趣味教学法
机译:混合学习的有效教学策略和技术用途:案例研究
机译:基于面部表情分析的基于Gabor滤波器的分类情绪:自适应有效教学策略的基础
机译:教育范式转变:与个性化学习技术配对的有效教学策略的定量研究以及宾夕法尼亚州西南部学校学生成长的影响
机译:来自教师的茎教育的有效教学策略:教育工作者的伊尔
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