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基于微视频资源的操作系统教学模式研究

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摘要

本文针对操作系统的课程特点和传统操作系统教学中存在的弊端,提出基于微视频的操作系统教学方式并进行实施,具体包括课前自主学习任务、课堂学习活动设计和师生评价策略.通过教学模式的改革,学生学习效果显著提升.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》 |2019年第14期|167148|共2页
作者
孙令翠; 朱世宇;
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作者单位

重庆工程学院重庆 400056;

重庆工程学院重庆 400056;

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正文语种 chi
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关键词
微视频; 操作系统; 教学改革;

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