小学英语课堂趣味教学的探讨

摘要

小学阶段是义务教育的重要阶段,对小学生基础能力的培养非常重要.在小学英语课堂中,对小学生的英语学习兴趣进行培养,不仅可以推进课堂教学的有序开展,同时也有利于学生综合能力的提升.然而,从目前小学英语课程学习来看,很多学生的兴趣并不高,在一定程度上影响了课堂教学的开展和小学生英语水平的提高.本文主要是在分析小学英语趣味化教学意义的基础上,从三个方面阐释了小学英语课堂趣味教学提升的对策.