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杨春晓;
北京师范大学大兴附属小学 北京 102600;
美术教育; 民间美术; 传承;
机译:多元评估在农村小学美术课堂教学中的应用
机译:自主性学习在小学美术教学中的渗透与运用
机译:农村小学美术课堂教学中形成性评价体系的构建与研究
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机译:超越美国民间艺术:民间艺术作为博物馆的对象的出现,1924--2001。
机译:血浆HIV病毒反弹以下在小学美术动工的协议表明戒烟和慢性HIV感染
机译:美术兴趣小组在中小学美术教育教学中的应用价值分析
机译:第三届小型加速器应用会议纪要第一卷小型加速器在研究和教学中的应用
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机译:传承历险记初探之传承国
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