基于教育国际化形势的高中学生体育文化素养提升策略分析

摘要

高中学生体育教育国际化不仅是体育教育的重要理念,而且是高中文化知识教育改革的主要方向.而在高中体育国际化教育发展过程中,在高中体育教学中融入人文教育也是高中体育的价值所在.本文通过分析教育国际化形式内涵,借鉴其他国家体育教育经验,对我国高中学生体育文化素养提升策略进行了简单的分析,以期为我国高中学生体育文化素养的提升提供依据.