浅谈高中化学习题课分组合作学习的教学策略

摘要

高中化学习题课不仅是复习,检查和巩固学生学习质量的措施,也是培养学生独立学习获得知识的教学手段.但是以往习题课的教学多以老师的讲为主,学生独立思考的空间较少,将分组合作学习的教学模式引入到习题课中,不仅确保了学生在课堂上的主体地位,同时也提高了课堂效率.本文主要研究的是分组合作学习在习题课中实施的具体策略.