数学回到生活中,促初中数学教学'生活化'

摘要

随着新课改的持续推进和深化,初中数学的教学方法根据新课标的要求越来越生活化,教师在开展课堂教学时,逐渐开始根据文本教材的内容,结合学生实际的生活,引导学生从自身的生活经验和其已知的知识点出发,让学生获得生活化的体验,使他们感受到数学知识与我们日常生活之间的密切关系,从而激发他们对数学知识学习的兴趣,培养他们的数学意识和数学思想,发展他们的数学核心素养.