家庭宽容型教养方式对初一年级学生心理韧性的影响研究

摘要

初一年级学生在处于初小衔接阶段时容易受到外界的影响,发展会受到限制,尤其会阻碍心理韧性的发展,这会影响孩子终身的发展.在这段时期初一学生需要鼓励、需要心灵上的安慰、需要一个宽松、安全的家庭氛围来缓解压力,克服困难,家长需要引导、培养孩子良好的解决问题的技巧,给予孩子积极期望的力量,鼓励孩子找到自己擅长的事情,同时也要给孩子做出榜样,使孩子顺利从困境中反弹,促进孩子心理韧性的发展,为以后终身能力的发展打下良好的基础.