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高职物流管理专业人才培养模式的比较研究——基于国家骨干高职院校的数据分析

         

摘要

国家文件明确提出高职教育要实施实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式.本文对首批验收的国家骨干高职院校项目中的重点建设的物流管理专业的人才培养模式进行了比较研究,分析了其人才培养模式的内涵,以其高职教育人才培养模式创新提供借鉴.

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