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乡村中学生物实验教学初探

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摘要

通过分析当前乡村中学开展生物实验教学的现状,如实验设备陈旧、实验经费不足、师资力量缺乏,专业素质水平不高,学生学习基础薄弱等.针对当前乡村中学存在问题,提出相对应的建议,来优化乡村中学生物实验教学,真正达到初中生物实验教学目标.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》 |2014年第17期|46|共1页
作者
潘万钧;
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作者单位

湖南洞口县大水中学湖南邵阳 422300;

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正文语种 chi
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关键词
乡村中学; 实验教学; 对策;

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