小班幼儿物归原处习惯养成教育

摘要

从小培养幼儿物归原处习惯养成非常重要.根据幼儿的生理、心理、意志等特点,老师有足够的爱心、耐心,抓住主要矛盾,采取有效的教学方式,发现问题即时纠正,强化在园规范养成,与家长密切配合,与社会高度融合,打造特色养成模式.