论如何提高小学语文阅读教学的有效性

摘要

新课程改革尤为注重发挥学生的个性、创造力和主动探索的学习能力,在小学语文阅读教学中采用多元解读,能激发学生智慧的火花,让不同的学生从不同的角度,以不同的思想和方法解读课文,互相交流学习和补充,提高教学的实效性.