首页> 中文期刊> 《新教育时代电子杂志(教师版)》 >小学语文课堂应以'朗读为主线'

小学语文课堂应以'朗读为主线'

         

摘要

朗读是小学语文教学的重要组成部分,是学生自主学习的一项重要内容。它是培养学生听、说、读、写等各种能力的重要环节,对于学生世界观、道德品质、意志品格的培养起着重要的作用。须知,语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因此,语文教学必须重视朗读,加强对朗读的指导与训练。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号