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谈军队院校装备教学存在误区及对策

         

摘要

随着世界新军事变革的发展和部队对应用型人才需求的增加,军队初级院校的培养目标要求培养对象由学术型人才向应用型人才转变。因此,装备实践课程的合理设置和装备教学,在部队院校应用型人才培养过程中具有重要作用。本文从装甲机械化部队人才需求入手,在分析了目前院校装备教学存在误区的同时,提出了解决问题的对策。

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