培智学校数学生活化课堂教学模式初探

摘要

众所周知,存在智力缺陷的学生通常在言行举止上都表现出一定的盲目性,自我控制的能力比常人更低.对所学知识缺乏自主思考和分析探究的能力.而数学与生活密切相联,生活中处处都会用到数学知识.因此,培智教育中的数学教学更加倾向于生活化的教学方式.生活化的数学教学方式是根据培智学校的教学对象特殊性而制定的.本文将在阐明当前培智学校数学教学现状的基础之上,着重进行构建培智学校生活化的数学课堂的实例分析.