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高中政治校本化实施中的微课程设计与研发

         

摘要

在基础教育课程改革不断深化的进程中,越来越重视国家课程和地方课程以及校本课程三者之间的整合和融通,倡导推进国家课程向学校课程的转化.作为高中一门基础性课程,政治学科也同样应该适应这个发展趋势,贯彻执行课程的校本化.在教育改革中随着时代和网络信息技术的发展,涌现出很多新型的教学手段,Microlecture—微课程近来兴起一种新型教学手段.本文就高中校本化实施过程中微课程的设计和研发问题展开了探讨.

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