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浅谈留守学生的心理障碍及疏导策略

         

摘要

留守学生的心理健康问题已越来越突出,笔者试图通过分析其表现及成因,结合自己的教育实践从加强师生间的情感交流、营造良好的班集体氛围、开展丰富多彩的活动、建立学校、家庭、社会"三位一体"的教育体系、教育者要加强学习心理健康理论,提高自身心理健康水平等方面来谈对留守学生的心理健康教育.

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