初中体育教学主体参与模式的研究与实践探究

摘要

随着新课改的不断深入发展,初中体育教学也有了迅速的发展.初中体育教学中,教师需要关注学生的课堂教学主体地位,将学生视为课堂教学的主体,基于初中学生的实际性格特点、体育学习需求进行教学设计,创设适合于学生发展的体育课堂教学新模式.