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中职护理技能竞赛对护理技能课程教法改革的影响研究

         

摘要

目的 通过护理技能大赛探究护理技能教学方法,在护理专业技能课程教学中培养学生的职业能力.方法 在大赛辅导中探索以行动导向为理念的基于工作过程的项目教学、任务驱动教学等方法.结果 该方法提高了学生学习效果,促进了职业能力的形成.结论 该教学方法模式是培养各类高素质技术技能型人才的可行性模式.

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