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小学生数学学科核心素养的培养策略

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本文主要针对小学生数学学科核心素养的培养策略展开了探讨,从培养兴趣、关注过程,学会思考三个方面出发,对小学生数学学科核心素养的培养作了详细的阐述,以期能为有关方面的需要提供有益的参考和借鉴.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》 |2017年第24期|42|共1页
作者
李瑞意;
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作者单位

广州市白云区人和镇第一小学广东广州 510000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学; 核心素养; 培养;

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