生活情境法在小学数学教学中的运用分析

摘要

数学是小学教育的重点学科,良好的数学能力也是学生综合素质的直接体现,但是从当前的小学数学教学情况来看,教学过程中还存在一定的问题.生活情境法是一种全新的教学形式,在小学数学教学中的应用,对于提升教学质量具有重要作用.本文在深入分析小学数学教学特点的基础上,较为详细的阐述了小学数学教学中情境巧妙创设的策略.