引导学生在动手操作中学习数学

摘要

动手操作是学生获取知识的主要途径,是数学教学的有效手段之一.动手操作更能激发学生的学习热情,有助于学生对抽象数学知识点的深刻理解,激活学生的数学思维能力,帮助学生在掌握基本的数学知识与技能的同时,掌握基本的数学思想与方法,促进学生数学素养与综合能力的整体提高,实现数学有效教学.