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刘嘉;
贵州省贵阳市第二中学;
高中体育; 健康; 课堂; 教学多元化评价;
机译:提高高中体育课堂教学有效性的实践与探索
机译:基于动机访谈(MI)的简短干预正在成为大学生行为改变的有效策略。但是,在大学健康环境中,基于MI的简短干预措施的实施可能具有挑战性,其实用性尚有争议。作者探讨了大学健康临床医生关于在大学健康研究中使用MI短暂干预措施以减少高危大学生饮酒危害的观点。作者描述了挑战
机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
机译:Padang Pariaman高中体育,体育和健康教师的能力成就
机译:改变健康行为:一个案例研究,探讨家庭如何参与以社区为中心的针对超重/肥胖儿童的健康生活方式干预措施。
机译:课堂语言促进课堂教学(CPOL):一项针对基于学校的干预措施的成组随机对照试验的协议旨在提高3年级儿童的读写能力口语和心理健康
机译:论高校课堂教学质量提高措施的探讨
机译:什么是底线。政策研究中医院财务健康的替代措施探讨
机译:对抵抗力采取措施的新探讨?检查海底管道并验证其阴极保护状态以及该领域的进一步创新?水下管道检查
机译:包含发酵的液态蒿属成分的组合物及其过程和健康状况,与马匹运动有关的疾病和补充饲料的补救措施,针对动物和微小病毒性疾病的补救措施以及使用该方法的狗粪
机译:储存固态木炭的健康措施,包括容器,以及利用远红外线和手指加压作用进行的磨损措施
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