观察：让生活与习作相融相生——以“我们眼中的缤纷世界”习作教学为例

摘要

观察是写作的重要前提。以"我们眼中的缤纷世界"习作教学为例,探讨了基于观察的习作教学策略。指出习作观察指导应做到"入眼""入心""融情",儿童才能从生活的观察中获取更多的感性材料,丰富自我内心对生活的感受,写出言之有物、真情实感的美文。