初中语文教学中多元化教学方法的实践探析

摘要

现阶段新课程不断改革,语文作为一门初中学生必须掌握的基础性课程,但是教学方法单一,学生对学习语文兴趣十分低下,为了调动学生的学习积极性,激发其学习兴趣,促进其积极主动的进行学习,越来越多的老师将多元化教学方法应用在初中语文的教学中,摆脱传统的、单一的教学模式。本文主要围绕多元化教学方法的应用对初中语文教学产生的作用进行分析,进而对其应用策略进行研究。