信息技术在初中物理差异化教学中的应用模式研究

摘要

教育信息化是新的教学趋势,将信息技术运用到教学活动中,能够更好地满足学生的多元需求,帮助初中生进一步理解与接受教学内容,提升学生对初中物理知识的综合运用能力。因此,教师应当积极研究如何在初中物理的教学活动中应用好信息技术,以提高课堂教学的效率,培养学生的创新思维能力,让学生的物理素养得到提升。