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李燕青;
山东省滨州市滨城区滨北街道办事处中心小学;
态度; 教育; 未来;
机译:对世界未来与个人未来的乐观态度:对环境态度的应用
机译:对世界未来与个人未来的乐观态度:适用于环境态度
机译:指南教育对成人社区获得性肺炎的态度的影响,重点是未来的培训计划:2018年中国医师的全国范围内
机译:熟悉“从头开始”对未来教师对教育中的程序设计和ICT的看法和态度的影响
机译:职前农业师范教育学历的态度与与早期实地经验有关的变量(美国的未来农民(FFA),农业教育协会(AES),合作教师,计划质量)之间的关系。
机译:指南教育对成人社区获得性肺炎的态度的影响重点是未来的培训计划:2018年中国医师的全国范围内
机译:在职业课程中接受心理教育干预的青少年群体的特征,涉及负面生活事件,解决问题和情绪调节的态度,对未来的态度以及在课程和实习中的学校适应和表现
机译:转移态度:与重新入伍意图相关的因素,总体满意度,对未来行动的态度,以及与转移态度相关的定性数据分析
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:关于确定高等学校进入或未来课程的能力或态度的估计方法
机译:至少,作为确定比迪基普奇人态度的方式,至少意味着在一种标准的数字化框架内,并且设备零维决定了比迪基普奇人的态度。
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