更新理念方法 实施有效教学——关于“小学低段学生耐久跑课堂有效教学策略的实践研究”小课题研究成果

摘要

新课标以＂健康第一＂为指导思想,注重学生的主体地位,重视学生学习兴趣的培养和自主体验意识的形成,区域＂课堂转型＂理念也要求教师做到＂多学少教＂＂以学定教＂,努力打造高效的课堂教学。根据小学低段学生的生理特点,耐久跑就是一项锻炼心肺耐力的极佳活动。通过耐久跑,可以很好地提高学生有氧耐力,促进学生身心发展,培养学生坚强的意志、顽强的毅力和坚持到底勇于克服困难的精神。但在以往的耐久跑教学中,由于理念滞后,教法手段单一、枯燥,学生的学习兴趣和积极性不高,教学效果不够显著。如果教师能够更新理念,设计出更加新颖的耐久跑教学方法,使学生学有兴趣、学有所乐、学有所获,就能很好地展现出其有效的教学效果,使学生达到身心统一的和谐发展,受益终生。