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学生数学学习过程精细化研究

         

摘要

根据数学学习过程的涵义,从学生的情感与态度的学习过程、习惯培养过程、思考过程、探究过程、合作交流过程、练习过程分析研究,吸取其中的精华,完善学习过程,做到学习过程的精细化。

著录项

  • 来源
    《科幻画报》 |2022年第7期|29-30|共2页
  • 作者

    白登平;

  • 作者单位

    甘肃省张掖市高台县南华中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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