运用学生充分参与的解题策略解决排列组合问题

摘要

＜正＞排列组合是新课程高中数学的一个选修部分,比较抽象,也是比较独立的一部分。是教学的难点,也是学习的难点。有时,教师认为不容易讲解清楚,特别是用简洁的语言。有时,教师自认为讲解清楚了,但学生的反馈还是一知半解,甚至是不知所云。这有着各方面的原因。