首页> 中文期刊> 《新课程》 >高中生物生理健康教育校本课程开发与实践研究

高中生物生理健康教育校本课程开发与实践研究

         

摘要

近些年来,社会的各个阶层对生理健康教育的关注程度越来越高,特别是正处于青春期的高中生,其健康教学更是至关重要。高中生物作为一种自然教育的课程,将生物生理健康教育进行校本开发,能够丰富学生的生理知识,促进学生能够健康发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号