基于“三序合一”理论的初中物理教学设计探讨

摘要

物理是一门探究科学规律的学习。教师在教育过程中,如果想要更好地提高教学质量,就必须采用合理的教学方式,通过引导学生思考,让学生能够真正投入到课堂学习中,从而促进学生综合能力的提高。而三序合一是一种以教学序、知识序和认知序为一体的教育方式,主要是为了能够帮助学生更好的理清知识系列,把握思想脉络,进而实现高质量的学习。