基于核心素养的高中英语读写教学探析

摘要

随着核心素养教育理念的提出,在高中英语教学中,教师也更加重视对学生英语读写能力和应用能力的培养。实践证明,读写能力的有效发展为教学目标的实现奠定了坚实的基础。因此,教师应通过课堂教学方法的改进引导学生掌握有效的英语学习方法,强化学习效果,从而逐步实现读写教学的教学目标。